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石岐中心小学息科组开展课题研讨活动——基于开发的平台课堂差异化的教学模式研究
时间:2016-10-11 09:48:37
 撰稿:黄炜虹 摄影:刘文东 审稿:冯冠祥 发布:胡莉华
  2016年9月29日,石岐中心小学信息科组开展教研活动,教研的主题是围绕市课题《以网络学习平台构建小学信息技术差异化课堂的行动研究》进行关于“教学模式差异化”的研讨。此次教研活动由胡莉华老师主持,参加此次活动的还有手机捕鱼赚钱APP 信息科组全部教师。
  教研活动开始,胡莉华首先就目前工作出现的问题进行讨论,针对平时工作中出现的疏漏以及相关的注意事项进行阐述,科组的其他成员都纷纷赞同,并认为此次的问题探讨有利于日后工作的顺利开展,提升信息科组的办事能力和服务能力。
  随后,信息科组就《基于开发的平台课堂差异化的教学模式》展开了热烈的讨论。讨论围绕三个方面进行,分别是:差异化的学,差异化的教和差异化的评。胡莉华老师提出,结合学校每学期开展的互听互评课教学活动的开展,在其中着重体现出差异化的教、学和评,能提高信息技术课堂的效率,同时也能引发教师们课堂环节设计思考。王盛老师、周泳霏老师、黄炜虹老师、黎荣华以及刘文东老师也纷纷发表了自己的见解。尤其在关于“开展差异化评”环节中,刘文东老师提出应给学生布置不同级别难度的任务,进而针对这些任务进行差异化的评价,并且结合了心理学上的理论知识,提出要考虑到学习进度较慢的学生的心理,不能让他们在学习中产生消极心理。另外,黄炜虹老师提示,针对差异化课堂的研究,可以结合专题学习网站的使用,由此把差异化的教学和评价都能有机融为一体。科组成员都积极参加了讨论,氛围热烈。最后,就胡莉华老师对本次的教研活动进行了总结,并且在最后促发了科组教师们在日后课堂教学的思考。
  此次教研活动虽然结束了,但是其意义是深远的,在后续的教学研究中,信息科组将继续努力,打造更好更适合学生的信息技术课!